tag:blogger.com,1999:blog-65573745028917704702024-03-21T07:36:04.590-04:00INGLÈS BÀSICOÒRGANO INFORMATIVO PARA LOS ALUMNOS DE 6º "A" Y 6º "B" del Colegio "Niño Jesùs de Praga" (Los Frailes de Catia)María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.comBlogger93125tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-86128449195339312642012-03-07T18:15:00.004-04:302012-03-07T18:18:30.204-04:30LAS MEJORES CALIFICACIONES DEL EXAMEN DE REVISIÓN DE 6º "B"<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiG8zY6BFgSRsRpTYb8Sqf1-ChOKEE0D4zPovEY1WrvU6whomnNHKIXW6FBkUuBMHuaWm_VL0Xa4LCZQSYYtgtJONGrU_OuNvk9zd1da2aVwLz85clTphM0RbC1aNi3ewKbF2FTRZgkS-tB/s1600/estudiando.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiG8zY6BFgSRsRpTYb8Sqf1-ChOKEE0D4zPovEY1WrvU6whomnNHKIXW6FBkUuBMHuaWm_VL0Xa4LCZQSYYtgtJONGrU_OuNvk9zd1da2aVwLz85clTphM0RbC1aNi3ewKbF2FTRZgkS-tB/s320/estudiando.jpg" width="275" yda="true" /></a></div>
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El día lunes 05 de marzo realizamos la prueba de revisión sobre os temas vistos hasta el momento en este 2do. lapso: -Números del 1 al 100</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> -La hora exacta</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> -La hora y media</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El resultado fue bastante satisfactorio y comparto con alegría las notas más altas de ese día haciendo llegar a los alumnos que se esforzaron bastante para obtener estas calificaciones mis más sinceras felicitaciones.</span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ALUMN@ CALIFICACIÓN</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Alvarado, Ámbar....................................................20</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Alvarez, Brayan......................................................20</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Cruces, Bárbara....................................................20</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Osso, Joey.............................................................20</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Ramirez, Kevin......................................................20</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">García Da Silva, Bárbara.................................... 19</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Mendoza, Enyerling...............................................19</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Velasquez, Desirée...............................................19</span></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Sitio web de la imagen: <a href="http://www.tunadeinformatica.com/noticias.asp?pagina=5">http://www.tunadeinformatica.com/noticias.asp?pagina=5</a></div>María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-78080901581710425752012-02-27T00:10:00.006-04:302012-02-27T00:10:54.576-04:30LAS MEJORES CALIFICACIONES DE 6º "A"<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIltR4bv9WnUnP6cj_MoLbQSFpuFm-beRGI9XsGp2nf_wUUe6eZRaUecdpBxxHrsrPTNf2SFQfxhsFCI1HE5js8wiJqPkjWqFZofb6wMPZZuaZWSpsXRuOxs8Vry_VQ9_i5DthfInl4N4/s320/estudiante1.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="366" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIltR4bv9WnUnP6cj_MoLbQSFpuFm-beRGI9XsGp2nf_wUUe6eZRaUecdpBxxHrsrPTNf2SFQfxhsFCI1HE5js8wiJqPkjWqFZofb6wMPZZuaZWSpsXRuOxs8Vry_VQ9_i5DthfInl4N4/s400/estudiante1.gif" width="400" /></a></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial; font-weight: bold;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">El martes 14 de febrero realizamos la primera evaluación escrita de este lapso a 6º "A" sobre los contenidos vistos hasta el momento:</span><br />
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">*Números del 1 al 100</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">*La hora exacta</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">*La hora y media en el reloj analógico</span></div>
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">*La hora y media en el reloj digital</span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los alumnos con las más altas calificaciones de la prueba fueron:</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;">MONZÓN, ANDRY......"A" (20 puntos)</span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;">COLMENARES, DIEGO.."B" (17 puntos)</span></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;">DURÁN, ANDREA......"B" (15 puntos)</span></span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Mis felicitaciones a Andry, Diego y Andrea. Espero que continúen esforzándose tanto en esta como en las demás materias para que adquieran los conocimientos que se les brindan en sexto y que les serán de mucha ayuda en Bachillerato.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial;">Sitio web de la imagen: <a href="http://xalomiturrohos.blogspot.com/2011/04/los-factores-que-favorecen-o-dificultan.html">http://xalomiturrohos.blogspot.com/2011/04/los-factores-que-favorecen-o-dificultan.html</a> </span><br />
<div>
<br /></div>María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-45541563019146268902012-02-14T02:53:00.003-04:302012-02-14T02:53:46.419-04:30LAS MEJORES CALIFICACIONES DEL EXAMEN ESCRITO 6º "B"Lunes 13 de febrero, 11:15 a.m. Sexto "B" presenta la primera prueba escrita del segundo lapso.<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Contenido: </span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Números del 1 al 100. </span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">La hora exacta. </span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">La hora y media según el reloj analógico y según el reloj digital.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">LAS DOS MEJORES CALIFICACIONES EN UNA ESCALA DEL 1 AL 20:</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;"><br /></span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Luís E. Rojas.................................14,5</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"><span class="Apple-style-span" style="font-size: small;">Ramsés Jimenez...........................12,5</span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"><br /></span><br />
De más está decir que el resto de las notas fueron bastante bajas, lo cual indica -en dos temas fáciles pero en los que había qué MEMORIZAR- que el resto del alumnado no estudió ni repasó lo suficiente. Repetiremos la prueba.<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;">Para estudiar</span><span class="Apple-style-span" style="font-weight: bold;"> estudiar los números sugiero:</span><br />
a) Memorizarlos BIEN del uno al 20<br />
b) Memorizar los siguientes de diez en diez (30,40,50,60,70,80 y 90)<br />
c) Relizar ejercicios en una hoja con números al azar y luego cotejar los resultados con los que tienen escritos en sus cuadernos.<br />
Con respecto a cómo estudiar la hora, es un tema demasiado fácil. Basta con que repasen sus apuntes...!!!<br />
De todas formas, en la próxima clase -Lunes después de Carnaval- tendremos un repaso práctico al respecto.Marìa Teresa Fuenmayor Tovarhttp://www.blogger.com/profile/13390594835489186868noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-33326183556852297962012-02-06T09:27:00.001-04:302012-02-06T09:27:06.502-04:30CUANDO ES LA HORA Y MEDIA<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.aprende-gratis.com/ingles-practico/imagenes/decir-hora-ingles-ejemplos.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://www.aprende-gratis.com/ingles-practico/imagenes/decir-hora-ingles-ejemplos.png" width="376" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
Hay dos maneras de decir "la hora y media" en inglés. La primera es cuando usamos un reloj analógico -el que tiene agujas- y en ese caso diremos los minutos -en este caso la media hora- primero.</div>
<br />
Diremos primero lo que en inglés equivale a nuestra <i>media hora:</i><br />
<i><br /></i><br />
<b style="font-style: italic;">It's half past... </b>(Se pronuncia <i>its jaf past</i>) Traducido literalmente significaría algo así como <i>es media hora pasadas (las) ...</i><br />
<i><br /></i><br />
Así, para decir "es la una y media": <i> It's half past one (Pronunciar "Its jaf past uán")</i><br />
<i><br /></i><br />
<i>PARA DECIR LA HORA Y MEDIA, SE DICE <b>IT'S HALF PAST </b>Y LUEGO AGREGAMOS EL NÚMERO CORRESPONDIENTE A LA HORA.</i><br />
<i><br /></i><br />
Una y media: It's half past one <br />
Dos y media: It's half past two<br />
Tres y media: It's half past three<br />
Cuatro y media: It's half past four<br />
Cinco y media: It's half past five<br />
Seis y media: It's half past six<br />
Siete y media : It's half past seven<br />
Ocho y media: It's half past eight<br />
Nueve y media: It's half past nine<br />
Diez y media: It's half past ten<br />
Once y media: It's half past eleven<br />
Doce y media: It's half past twelve<br />
<br />
<br />
<br />
<b>Otra forma de decir la hora y media es cuando tenemos un reloj digital. Es más fácil. Sólo tenemos que nombrar los dígitos que vemos:</b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSphF3OTSyRRSpyAlcrcW_bZZaYKRtV2PhNxLc1HdIdNphNdJnTj08meQ2tdjIfIbsL5Z9mRxIs0gfXR-t-RRvwACf2C5Uhd8BUtP4jfP49Yjrppto1e4ludRkh8JD4MtnBcJyBpR6QrM/s1600/Reloj_Digital_1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="165" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgSphF3OTSyRRSpyAlcrcW_bZZaYKRtV2PhNxLc1HdIdNphNdJnTj08meQ2tdjIfIbsL5Z9mRxIs0gfXR-t-RRvwACf2C5Uhd8BUtP4jfP49Yjrppto1e4ludRkh8JD4MtnBcJyBpR6QrM/s320/Reloj_Digital_1.jpg" width="320" /></a></div>
<b><br /></b><br />
<b><br /></b><br />
<b><br /></b><br />
1:30: It's one thirty<br />
2:30: It's two thirty<br />
3:30: It's three thirty<br />
4:30: It's four thirty<br />
5:30: It's five thirty<br />
6:30: It's six thirty<br />
7:30: It's seven thirty<br />
8:30: It's eight thirty<br />
9:30: It's nine thirty<br />
10:30: It's ten thirty<br />
11:30: It's eleven thirty<br />
12:30: It´s twelve thirty<br />
<br />
<b>Sitios web de las imágenes:</b><br />
<a href="http://www.aprende-gratis.com/ingles-practico/curso.php?lec=decir-hora-ejemplos">http://www.aprende-gratis.com/ingles-practico/curso.php?lec=decir-hora-ejemplos</a>
<br />
<a href="http://matexactas.blogspot.com/2010_11_11_archive.html">http://matexactas.blogspot.com/2010_11_11_archive.html</a><br />
<br />
<br />
<br />María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-2818827207085053702012-02-02T17:40:00.000-04:302012-02-02T17:40:00.579-04:30AVISOS PARA 6º "B"<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_0sguXZsGDy015h-kTWfLd5BtGoS030id9B7Hz3EpR3H4WrjGgqZuA-6qqJB4f2sYWUhTRADtXJUf-wc0N2KoiNw1bo5y9V2-uTtxLbWpBEqOaFYXlp3gM2yUZTIkLputEcxI4m88_htZ/s1600/aviso.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="245" sda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi_0sguXZsGDy015h-kTWfLd5BtGoS030id9B7Hz3EpR3H4WrjGgqZuA-6qqJB4f2sYWUhTRADtXJUf-wc0N2KoiNw1bo5y9V2-uTtxLbWpBEqOaFYXlp3gM2yUZTIkLputEcxI4m88_htZ/s400/aviso.jpg" width="400" /></a></div>
Hello, pupils! Les recuerdo que <strong>el lunes 13 de febrero </strong> realizaremos nuestra <strong>primera evaluación escrita del lapso. <span style="color: blue;">Ese día deberán entregarme sus cuadernos para llevármelos a casa para su revisión y evaluación.</span></strong><br />
Deben llevar al aula una <strong>hoja de examen</strong> previamente identificada con la fecha completa y NOMBRE, GRADO Y SECCIÓN y los <strong>márgenes trazados</strong> en color rojo o azul. Se tomará en cuenta no sólo el contenido de la prueba sino también su buena presentación (limpia, sin borrones, con todos los datos...)<br />
Les aconsejo que lleven listo lo que se refiere a encabezamiento y márgenes porque así podrán aprovechar al máximo los 45 minutos con que contaremos para realizar el examen (Sobre todo quienes están en transporte y que sólo contarán con 30 minutos para realizar la prueba),<br />
<span style="color: blue;"><strong>CONTENIDO DE LA EVALUACIÓN:</strong></span><br />
<strong>*Los números del 1 al 100.</strong> Escribiré en el pizarrón - en cifras- varios números "salteados" -o sea, no consecutivos-para que los copien en cifras y en letras.<br />
<strong>*La hora. </strong>De igual forma, colocaré varias horas <em>en números</em> en el pizarrón para que las escriban en letras. Las mismas dependerán de lo que hayamos trabajado ya en clase.<br />
<br />
<strong><span style="color: blue;">PARA LOS QUE AÚN NO LO HAN HECHO:</span></strong><br />
Por favor, tracen los márgenes a sus cuadernos y libretas en color rojo o azul y quienes aún no me han entregado los trabajos con los números del 1 al 50 ó del 51 al 100, aprovechen esta semana de <em>vacaciones</em><br />
para ponerse al día. Si no me entregan los trabajos la falta de estas notas se reflejarán en las calificaciones finales del lapso lo cual sería una verdadera lástima ya que la gran mayoría llevan la materia muy bien.<br />
See you later.<br />
<br />
Sitio web de la imagen: <a href="http://geometriaunidad1.blogspot.com/2011/11/aviso-importante.html">http://geometriaunidad1.blogspot.com/2011/11/aviso-importante.html</a>María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-73744043818152822122012-02-02T17:16:00.002-04:302012-02-02T17:33:10.313-04:30AVISOS PARA 6º "A"<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX_h7D-5-fq9HK7ZXWWyHq-owcS_8FN5N-rDpmyWWndFJPjTPK5pr6FO82FrPzfVgdSe1Xt6KDuiWL0MGLx4guUA1oaFRwgkJ-O9R6NFrf1zX98GAbKUq_luVX7Q6HgNkM6jVKCa9RCFuA/s1600/AvisoImportante.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="356" sda="true" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjX_h7D-5-fq9HK7ZXWWyHq-owcS_8FN5N-rDpmyWWndFJPjTPK5pr6FO82FrPzfVgdSe1Xt6KDuiWL0MGLx4guUA1oaFRwgkJ-O9R6NFrf1zX98GAbKUq_luVX7Q6HgNkM6jVKCa9RCFuA/s400/AvisoImportante.gif" width="400" /></a></div>
<br />
Hello, pupils! Les recuerdo que <strong>el martes 14 de febrero (Día de la Amistad)</strong> realizaremos nuestra <strong>primera evaluación escrita del lapso.</strong><br />
Deben llevar al aula una <strong>hoja de examen</strong> previamente identificada con la fecha completa y NOMBRE, GRADO Y SECCIÓN y los <strong>márgenes trazados</strong> en color rojo o azul. Se tomará en cuenta no sólo el contenido de la prueba sino también su buena presentación (limpia, sin borrones, con todos los datos...)<br />
Les aconsejo que lleven listo lo que se refiere a encabezamiento y márgenes porque así podrán aprovechar al máximo los 45 minutos con que contaremos para realizar el examen.<br />
<span style="color: blue;"><strong>CONTENIDO DE LA EVALUACIÓN:</strong></span><br />
<strong>*Los números del 1 al 100.</strong> Escribiré en el pizarrón - en cifras- varios números "salteados" -o sea, no consecutivos-para que los copien en cifras y en letras.<br />
<strong>*La hora. </strong>De igual forma, colocaré varias horas <em>en números</em> en el pizarrón para que las escriban en letras. Las mismas dependerán de lo que hayamos trabajado ya en clase.<br />
<strong><span style="color: blue;">REVISIÓN DE CUADERNOS</span></strong><br />
El próximo martes les devolveré los cuadernos ya corregidos y evaluados. Tengo dos que no sé a quienes pertenecen por no tener el nombre del alumno - o alumna- escrito en parte alguna. Uno tiene la portada llena de figuritas del <em>Rayo McQueen </em>y el otro es amarillo. Agradezco a sus dueños comunicarse antes del martes para poder colocar las calificaciones de los mismos en mi cuaderno de control.<br />
Faltan aún algunos alumnos por entregar sus cuadernos para revisión, deben hacerlo este martes.<br />
<strong><span style="color: blue;">PARA LOS QUE AÚN NO LO HAN HECHO:</span></strong><br />
Por favor, tracen los márgenes a sus cuadernos y libretas en color rojo o azul y quienes aún no me han entregado los trabajos con los números del 1 al 50 ó del 51 al 100, aprovechen esta semana de <em>vacaciones</em><br />
para ponerse al día. Si no me entregan los trabajos la falta de estas notas se reflejarán en las calificaciones finales del lapso lo cual sería una verdadera lástima ya que la gran mayoría llevan la materia muy bien.<br />
See you later.<br />
<br />
Sitio web de la imagen: <a href="http://inspdeptaldurazno.blogspot.com/2011_11_01_archive.html">http://inspdeptaldurazno.blogspot.com/2011_11_01_archive.html</a>María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-64952298909777625762012-01-20T11:47:00.005-04:302012-01-20T11:47:58.711-04:30ASPECTOS A EVALUAR EN ESTE LAPSO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjApTXhMBeyhcfDyodWqkmX4iG9Z3xdG-l-57Kmf65YtCaVFl1V4NOLmTenN59bj2XSB_3EVkZ6KtRlgh0Fn265MculhmdUZ2l2wpmB7wgRyTU0ctZMW5zl-biR6UQ0jMJKqg5cAXczoUMT/s1600/evaluacion.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjApTXhMBeyhcfDyodWqkmX4iG9Z3xdG-l-57Kmf65YtCaVFl1V4NOLmTenN59bj2XSB_3EVkZ6KtRlgh0Fn265MculhmdUZ2l2wpmB7wgRyTU0ctZMW5zl-biR6UQ0jMJKqg5cAXczoUMT/s400/evaluacion.gif" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
<b><i>EN ESTE LAPSO EVALUAREMOS:</i></b><br />
<br />
*ASISTENCIA<br />
Tomaremos en cuenta la asistencia a cada clase impartida.<br />
*ORTOGRAFÍA<br />
Se refiere a la correcta escritura de las palabras.<br />
*GRAMÁTICA<br />
Evalúa la exacta colocación de las palabras para formar las frases u oraciones.<br />
*HABILIDAD VERBAL<br />
Se trata de la correcta pronunciación de los vocablos.<br />
*PARTICIPACIÓN<br />
Tomaremos en cuenta la participación en clase: las participaciones negativas bajarán puntos y las asertivas los sumarán.<br />
*RENDIMIENTO<br />
Se trata de cuanto del conocimiento impartido es manejado por el alumno con destreza.<br />
<b><i><br /></i></b><br />
<b><i>MEDIOS PARA EVALUAR:</i></b><br />
*Ejercicios en clase (Orales y escritos en el pizarrón)<br />
*Actividades para hacer en casa (En el cuaderno)<br />
*Pruebas escritas.<br />
*Trabajos.<br />
*Revisión del cuaderno (Deben tener copiadas en su cuaderno todas las lecciones impartidas, incluyendo las correspondientes al día en que tuvieron que faltar por un motivo justificado).<br />
<br />
Sitio web de la imagen: <a href="http://www.evaluacion.edusanluis.com.ar/">http://www.evaluacion.edusanluis.com.ar/</a><br />
<br />
<br />María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-11227000600386069432012-01-20T09:41:00.002-04:302012-01-20T09:41:36.785-04:30PLAN DE EVALUACIÓN DEL 2º LAPSO<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYJ98KpsQ2O8mlfliXv51ywqXiLfHSAfIKU6cxLV2568g63hWRtdSpxusAwbWoISSTxkrHQmwYc0M1wpsLV1HtvXdocLLa-xQwBhQJiX9PGNCrmvU82gOYeq2gjjS-m8gGaRp-FGYgSJU/s1600/mi+escuela.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="371" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhYJ98KpsQ2O8mlfliXv51ywqXiLfHSAfIKU6cxLV2568g63hWRtdSpxusAwbWoISSTxkrHQmwYc0M1wpsLV1HtvXdocLLa-xQwBhQJiX9PGNCrmvU82gOYeq2gjjS-m8gGaRp-FGYgSJU/s400/mi+escuela.png" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
CONTENIDOS<br />
*ENERO:<br />
Números del 1 al 100 / La hora<br />
Prueba escrita: 6º "A" martes 14 febrero<br />
6º "B" lunes 13 febrero<br />
<br />
*FEBRERO<br />
Colores / Días de la semana<br />
Prueba escrita: 6º "A" martes 6 marzo<br />
6º "B" lunes 5 marzo<br />
<br />
*MARZO<br />
Meses del año / Comenzar a trabajar con el Verbo "To be" Tiempo presente. Formas afirmativa e interrogativa.<br />
Prueba escrita: 6º "A" martes 20 marzo<br />
6º "B" lunes 19 marzo<br />
<br />
Sitio web de la imagen: <a href="http://diegomibebemagico.blogspot.com/2010/04/boleta-escolar-matermal-iii-2do-lapso.html">http://diegomibebemagico.blogspot.com/2010/04/boleta-escolar-matermal-iii-2do-lapso.html</a><br />
María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-48635962820190230172012-01-13T01:24:00.001-04:302012-01-13T01:24:33.368-04:30REINICIO DE CLASES, TRABAJO POR REALIZAR<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.gigalo.es/sites/default/files/imagecache/product/homework_title.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="272" src="http://www.gigalo.es/sites/default/files/imagecache/product/homework_title.gif" width="400" /></a></div>
<br />
Espero hayan tenido unas vacaciones provechosas, ahora es hora de retomar nuestro ritmo acostumbrado.<br />
Durante el mes de enero nuestra meta es llegar a leer y escribir perfectamente los números del 1 al 100 y aprender la hora.<br />
Desde finales de diciembre asigné un trabajo que espero me entreguen la próxima semana.<br />
Detalles:<br />
*En hoja blanca o de examen (rayada) traer escritos en dígitos y letras los números desde el 1 hasta el 50 (Sí, por supuesto, en inglés)<br />
*No quiero trabajos hechos en la computadora sino<b style="font-style: italic;"> a mano </b>ya que el repetir la escritura les ayudará a aprender los números.<br />
*Los trabajos serán individuales, deben traer portada y venir bien identificados<br />
(Nombre, grado, sección).<br />
En la siguiente clase deberíamos estar aprendiendo los números del 51 al 60. En la clase subsiguiente deberíamos tener repaso de todo y en la otra comenzar a conocer la hora. Veremos cómo decir la hora exacta y luego tendremos evaluación del material trabajado.<br />
Con respecto al dibujo que aparece en esta entrada con la palabra <i>homework </i>aclaro que la misma es una palabra compuesta por <i>home </i>(que se pronuncia <i>jom,</i> quienes gustan del beisbol, saben que es el nombre que recibe la base que sigue a la tercera) y que significa <i>hogar </i>y por <i>work </i>que traducimos como <i>trabajo.</i> <i>Homework </i>es, entonces, tartea o trabajo para la casa.<br />
<br />
Sitio web de la imagen:<br />
<a href="http://www.gigalo.es/gigs/Por-5-Euros-te-hago-la-tarea-de-ingles-de-cualquier-tema-gramatical">http://www.gigalo.es/gigs/Por-5-Euros-te-hago-la-tarea-de-ingles-de-cualquier-tema-gramatical</a>María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-70957172857321265572012-01-13T00:58:00.000-04:302012-01-13T08:27:50.013-04:30CALIFICACIONES DE INGLÉS EN EL BOLETÍN DE NOTAS<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.iesandorra.es/img_noticias/entrega_de_notas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="http://www.iesandorra.es/img_noticias/entrega_de_notas.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<br />
A partir de este lapso las calificaciones de Inglés se verán reflejadas en el Boletín de Notas.<br />
Los puntos tomados en cuenta al evaluar serán:<br />
<br />
<br />
<b>1.-ASISTENCIA</b><br />
Conteo de días hábiles, asistencias e inasistencias.<br />
<b>2.-HABILIDAD VERBAL</b><br />
Se refiere a la mayor o menor facilidad para la buena pronunciación del idioma.<br />
<b>3.-ORTOGRAFÍA Y GRAMÁTICA</b><br />
Evalúa la escritura exacta de las palabras y su correcta distribución en el texto.<br />
<b>4.-PARTICIPACIÓN</b><br />
Toma en cuenta la participación en clase: activa o pasiva. Positiva o negativa.<br />
<b>5.-CUADERNO</b><br />
Lleva registro de que tengan copiadoas correctamente en su cuaderno de inglés<br />
todas las clases vistas (Incluyendo aquellas a las que pudieran haber faltado)<br />
ya que si faltan el día de clase luego tienen toda una semana para obtener<br />
los apuntes de parte de sus compañeros o buscarlos en esta página.<br />
<b>6.-EVALUACIONES</b><br />
Calificación de las evaluaciones realizadas en clase.<br />
<b>7.-TRABAJOS</b><br />
Todo lo realizado en casa: tanto trabajos como actividades en el cuaderno.<br />
<br />
<br />
<b>PONDERACIÓN:</b><br />
E: Excelente<br />
MB: Muy bien<br />
EP: En proceso<br />
PM. Por mejorar<br />
SL: Sin lograr<br />
<br />
<br />
<br />
Sitio web de la imagen:<br />
<a href="http://www.iesandorra.es/index.php?pag=130&npag=13&tipo=&orden=&dir=">http://www.iesandorra.es/index.php?pag=130&npag=13&tipo=&orden=&dir=</a>María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-9003882336816162472011-12-22T06:07:00.001-04:302011-12-22T06:23:15.655-04:30LOS TRES RATONCITOS<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.mirtabiscardi.com/images/tres_ratoncitos.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://www.mirtabiscardi.com/images/tres_ratoncitos.jpg" width="278" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Como la Navidad es una època en la cual de forma especial tratamos de vivir la sinceridad, la amistad, y el compartir, me pareció muy acorde con la fecha compartir con ustedes este hermoso cuento escrito por </span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><b>Angerberth Rojas Maestri</b>, alumno de s</span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">exto grado "B", y en el cual hay un hermoso mensaje acerca de la amistad:</span></div>
<div style="text-align: left;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>Había una vez tres ratoncitos que eran amigos (Super amigos). Un día, los tres ratoncitos </b></i></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>salieron a la calle y uno de ellos encontró un diamante reluciente y tomándolo se fue a su casa sin</b></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>decirle nada al respecto al resto de sus amigos.</b></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>Pasó el tiempo y el ratoncito que tenía el diamante cada vez que era visitado por uno de sus </b></i></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>amigos lo escondía.</b></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>Un día llegó uno de sus amigos y le preguntó: -"¿Y ese diamante?"</b></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>De inmediato el ratoncito exclamó: "-¡Es de un amigo!"</b></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>Al día siguiente, al venir nuevamente sus amigos vieron el diamante y le preguntaron nuevamente:</b></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>-"¿Y ese diamante?" Y por fín se decidió a decirles la verdad y les confesó. -"Me lo encontré"</b></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>-"¿Cuándo?" preguntó otro de sus amigos.</b></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>-"La vez que fuimos a la calle"</b></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>Su amigo le preguntó: -"¿Por qué no nos dijiste nada?"</b></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>-"Porque pensaba que me lo quitarían".</b></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>Su amigo le dijo.: -"¿Cómo pudiste desconfiar de nosotros?"</b></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>Sus amigos se molestaron mucho, pero el ratoncito que tenía el diamante dijo: "¡Perdónenme, </b></i></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>no lo vuelvo a hacer. La próxima vez seré más sincero!"</b></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>Días después,volvieron a salir a la calle y se encontró un pedazo de queso </b></i></span><span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b>y de inmediato no sólo les avisó a sus amigos sino que lo compartió con ellos.</b></i></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-a9CeIq6utGs/TvMJ4pVVIuI/AAAAAAAAAhU/XGfqGls2UmE/s1600/angerberth.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://1.bp.blogspot.com/-a9CeIq6utGs/TvMJ4pVVIuI/AAAAAAAAAhU/XGfqGls2UmE/s320/angerberth.jpg" width="320" /></a></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><b><br /></b></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">En la foto: Angerberth -el autor de este lindo cuento- en primer plano </span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">compartiendo con cuatro de sus compañeros de clase quienes juntamente con él y otros alumnos integran la Coral de nuestro Colegio "Niño Jesús de Praga" en Catia, Caracas.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sitio web de la imagen: <a href="http://www.nocturnar.com/forum/gastronomia/189910-modelos-decoracion-de-tortas.html">http://www.nocturnar.com/forum/gastronomia/189910-modelos-decoracion-de-tortas.html</a></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-56309085580739209612011-12-13T11:37:00.002-04:302011-12-13T11:37:44.841-04:30FELICITACIONES NAVIDEÑAS<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzBTmNdoFOxbWLD6VmSJmD7quZrfEeFSnu6Il8mLazeng2QgEuzWoq4Acqs6MrDo1DHWtUZniTWRtA-M8JcGYVsBuMw-P21G7NiE7DlLVMIFoMo3TsihZW88ewkdpmzF3cTJPRMF1O1ulx/s1600/dibujo+de+Diego" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="298" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhzBTmNdoFOxbWLD6VmSJmD7quZrfEeFSnu6Il8mLazeng2QgEuzWoq4Acqs6MrDo1DHWtUZniTWRtA-M8JcGYVsBuMw-P21G7NiE7DlLVMIFoMo3TsihZW88ewkdpmzF3cTJPRMF1O1ulx/s400/dibujo+de+Diego" width="400" /></a></div>
<br />
Diego Rafael García Pacheco, alumno de 6º "B" , quiso expresar mediante un dibujo su deseo de que todos pasemos una Feliz Navidad y un próspero Año Nuevo.<br />
Gracias por tu aporte, Diego, Feliz Navidad también para tí y toda tu familia.María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-86590006699303708682011-12-12T21:46:00.001-04:302011-12-12T21:46:57.666-04:30TRABAJO PARA ENERO (Para 6º A y B)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://englishworldelprovencio.files.wordpress.com/2009/12/dmbtest.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://englishworldelprovencio.files.wordpress.com/2009/12/dmbtest.gif" width="224" /></a></div>
<br />
Para nuestra primera clase de enero deberán traer en hoja de examen o en hojas blancas los números del 1 al 50 escritos en inglés en cifras y en letras.<br />
Ejemplo:<br />
1....One<br />
2....Two<br />
<br />
El trabajo debe traer portada, márgenes y estar bien identificado (por favooooor) con nombre completo, grado y sección.<br />
Debe ser hecho en forma INDIVIDUAL y A MANO. Quien lo traiga hecho en la computadora deberá hacerlo otra vez A MANO y quien lo haya hecho con algún compañero o compañera tendrá qué repetirlo, esta vez de forma individual.<br />
<br />
Sé que es fastidioooooso hacerlo pero será la manera en que aprendamos bien la forma de escribir los números y es menos aburrido de esta forma que tener qué hacer caligrafías .<br />
Un consejo: No esperen el domingo antes del inicio de clases para hacerlo...vayan trabajando en él poco a poco (No es extenso, en realidad).<br />
Nuestro objetivo: al concluir enero debemos saber BIEN BIEN los números del 1 al 100.<br />
Sitio web de la imagen: <a href="http://englishworldelprovencio.wordpress.com/">http://englishworldelprovencio.wordpress.com/</a>María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-45515131777577718322011-12-12T21:30:00.001-04:302011-12-12T21:30:52.267-04:30NÚMEROS DEL 20 AL 50<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://files.myopera.com/davidtsunamy/blog/6a00d8341c5e1453ef011571282d72970b-800wi.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="300" src="http://files.myopera.com/davidtsunamy/blog/6a00d8341c5e1453ef011571282d72970b-800wi.jpg" width="400" /></a></div>
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ESCRITURA PRONUNCIACIÓN</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">20 twenty............................<i>tuenti</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">21 twenty one ................<i>.tuenti uán</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">22 twenty two....................<i>.tuenti tú</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">23 twenty three..................<i>tuenti zri</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">24 twenty four..................<i>.tuenti for</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">25 twenty five....................<i>tuenti faiv</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">26 twenty six..................<i>....tuenti six</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">27 twenty seven.............,..<i>tuenti seven</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">28 twenty eight,,,,,,,,,,,,,,,,,<i>tuenti eigt</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">29 twenty nine.................<i>.tuenti nain</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">30 thirty.............................<i>zerti</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">31 thirty one......................<i>zerty uán</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">32 thirty two......................</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(33,34,35,36,37,38,39)</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">40 forty..............................<i>.forti</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">41 forty one.....................<i>forti uán</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(42.43.44.45.46.47.48.49)</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">50 fifty........................................................<i>.fifti</i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i><br /></i></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><i>Sitio web de la imagen: <a href="http://my.opera.com/davidtsunamy/blog/index.dml/tag/fechas">http://my.opera.com/davidtsunamy/blog/index.dml/tag/fechas</a></i></span><br />María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-36814681916985085892011-12-09T05:43:00.001-04:302011-12-09T05:46:27.495-04:30LOS NÚMEROS DESDE EL 1 HASTA EL 20<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQHjPVaNQuiIlAWRIM9B5KmvAyHCzm6f3A5YPLLlMkaPWYpYgZcXAHGLrzrgjqiqpCjEX3mkEQ1SVb1FaQyCGvJdgrXICOZtye49nqcb5QnUR7i-cR2R93MEFuRkN4jmvrS1t-PFw5WTEx/s640/NUMEROS+DEL+1-20+POSTER+FON+PORTADA.gif.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiQHjPVaNQuiIlAWRIM9B5KmvAyHCzm6f3A5YPLLlMkaPWYpYgZcXAHGLrzrgjqiqpCjEX3mkEQ1SVb1FaQyCGvJdgrXICOZtye49nqcb5QnUR7i-cR2R93MEFuRkN4jmvrS1t-PFw5WTEx/s400/NUMEROS+DEL+1-20+POSTER+FON+PORTADA.gif.jpg" width="270" /></a></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">1....................UNO .....(Se pronuncia "uàn")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">2....................TWO.....(Se pronuncia "tù")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">3....................THREE...(Se pronuncia "zri") Acà se pronuncia la "Z" como la</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">pronuncian los españoles. Como lo hace el Sargento</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Garcìa cuando grita: -"¡EL ZORRO!"4......................FOUR....(Se pronuncia "foar") con una "a" que casi no se</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">escucha y la "r" suave SIN TOCAR EL PALADAR CON LA</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">LENGUA.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">5.....................FIVE.........(Se pronuncia "fàiv") Recuerden que la "e" final</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">no se pronuncia y muchas veces la letra "i" se pronuncia</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">como "ai") </span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">6.......................SIX...(Pronunciaciòn: "six")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">7......................SEVEN ..(Pronunciaciòn: "seven")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">8......................EIGHT..(Pronunciaciòn: "eigt")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">9.....................NINE....(Pronunciaciòn: "nàin") (Otra vez la "i" pronunciàndose</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">como "ai" y la "e" final no suena, es "muda")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">10...................TEN......(Pronunciaciòn: "ten").11: ELEVEN .........(Pronunciaciòn: "iléven")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">12: TWELVE.........(Pronunciaciòn: "tuèlv")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">13: THIRTEEN.......(Pronunciaciòn: "zirtìin")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">14: FOURTEEN......(Pronunciaciòn: "fourtìin")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">15: FIFTEEN.........(Pronunciaciòn: "fiftìin")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">16 Sixteen...(Pronunciaciòn: "sixtíin")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">17 Seventeen.(Pronunciaciòn: "seventíin")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">18 Eighteen..(Pronunciaciòn: "eigtíin")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">19 Nineteen..(Pronunciación: "náintiin")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">20 Twenty....(Pronunciación: "Tuènti" o "Tuéni")</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sitio web de la imagen: <a href="http://h-a-ingles.blogspot.com/2011/04/numbers-1-20-los-numeros-1-20.html">http://h-a-ingles.blogspot.com/2011/04/numbers-1-20-los-numeros-1-20.html</a></span><br />María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-52303713393948725062011-12-07T15:28:00.001-04:302011-12-07T15:28:50.892-04:30LA ESENCIA DE LA NAVIDAD<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/yXmqMFmwd50" width="420"></iframe>Marìa Teresa Fuenmayor Tovarhttp://www.blogger.com/profile/13390594835489186868noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-16989734725631495202011-12-07T08:10:00.001-04:302011-12-12T21:34:11.015-04:30MUSIC, MUSIC AND MORE MUSIC!!!!!<br />
<a href="http://kionda.com/es/buen-trabajo/"><img border="0" src="http://img.web-mensajes.com/buen-trabajo/5.gif" title="kionda.com" /><br /><img alt="Buen Trabajo - Mensajes y Imágenes!" border="0" src="http://kionda.net/es.gif" /></a><br />
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">FELICITACIONES A TODOS LOS ALUMNOS QUE </span><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">PARTICIPARON EN EL CONCIERTO.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">DICEN QUE FUÉ MARAVILLOSO.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">SON UN ORGULLO PARA NUESTRO COLEGIO.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">LOS AMAMOOOOOOOOSSSSS!!!!!!!!!!!</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIV_-On4Is4Iq6Dj26xlDeZL4hAqHS3B60bXeSDhXw5UB3fCINpHSMRg8vm-yB57IXQ2BPJND0rZIQtxxu_zWRcDdNF_DQDToMiarW1Kc4v_ymxOpm6GMP8GRRUq58vsJX66kFLWv4MJXv/s1600/390849_2408582570698_1135210171_32183435_1200687912_n+%25281%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiIV_-On4Is4Iq6Dj26xlDeZL4hAqHS3B60bXeSDhXw5UB3fCINpHSMRg8vm-yB57IXQ2BPJND0rZIQtxxu_zWRcDdNF_DQDToMiarW1Kc4v_ymxOpm6GMP8GRRUq58vsJX66kFLWv4MJXv/s320/390849_2408582570698_1135210171_32183435_1200687912_n+%25281%2529.jpg" width="320" /></a></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><br /></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaJQbVmRpXhlQxYhn_DxalBR1arQWrHNb7CqazajFhgjS-L1QTAuqBI8lsCzIuf9RGTa92ta0YFu7wZFrNDDofMq-OTWa8QgmIw1KMxngy8Mok6oQnvNvexDI0sMETlhyphenhyphensFbhAKi0DA7Zh/s1600/387566_2408569370368_1135210171_32183423_1402887253_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjaJQbVmRpXhlQxYhn_DxalBR1arQWrHNb7CqazajFhgjS-L1QTAuqBI8lsCzIuf9RGTa92ta0YFu7wZFrNDDofMq-OTWa8QgmIw1KMxngy8Mok6oQnvNvexDI0sMETlhyphenhyphensFbhAKi0DA7Zh/s320/387566_2408569370368_1135210171_32183423_1402887253_n.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizuTf2YvYRCYwImNiEl1wqbEngbWVb8LdWieqMqnEKGVFLD5qs-lh09UroGPxJy4D5S1BuxKI4wuzr5QmYbpYu2QjZAr0wBtVCfbTf10lfzoSNoJIZaWfDKjg-Z7Zxd8DnmAfId5-jtZ0F/s1600/390660_2408565090261_1135210171_32183417_1865630738_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEizuTf2YvYRCYwImNiEl1wqbEngbWVb8LdWieqMqnEKGVFLD5qs-lh09UroGPxJy4D5S1BuxKI4wuzr5QmYbpYu2QjZAr0wBtVCfbTf10lfzoSNoJIZaWfDKjg-Z7Zxd8DnmAfId5-jtZ0F/s320/390660_2408565090261_1135210171_32183417_1865630738_n.jpg" width="320" /></a></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><br /></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKgCCB21-HgNdoRPRcXcQ4EXx5JoTI-NIR4PWMStP16-XgpdY3Rmxjv_COuz6tsw7xLsv4zX6cNtphJY7bG4I208cF5p6nonjhEE1PerB00Vc29UWKP9emjRSGi-x5ihv7hfXxVl94B3kx/s1600/391936_2408565890281_1135210171_32183418_1838775563_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgKgCCB21-HgNdoRPRcXcQ4EXx5JoTI-NIR4PWMStP16-XgpdY3Rmxjv_COuz6tsw7xLsv4zX6cNtphJY7bG4I208cF5p6nonjhEE1PerB00Vc29UWKP9emjRSGi-x5ihv7hfXxVl94B3kx/s320/391936_2408565890281_1135210171_32183418_1838775563_n.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJX3PjcTfXwReNzoo9PVZDI-cCYr4w0qdE87z_lh94qjR3nzfnBqlUHVOGxHUDEMzyfTFcSL2CyuukPPWkyyuLB2Pf7pmKYQyMrW3zbd96HqoImc8nz4RCc52lCOyogNJhPJf0YuajRXDY/s1600/378026_2408576450545_1135210171_32183427_50858726_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjJX3PjcTfXwReNzoo9PVZDI-cCYr4w0qdE87z_lh94qjR3nzfnBqlUHVOGxHUDEMzyfTFcSL2CyuukPPWkyyuLB2Pf7pmKYQyMrW3zbd96HqoImc8nz4RCc52lCOyogNJhPJf0YuajRXDY/s320/378026_2408576450545_1135210171_32183427_50858726_n.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBZ0cV751t2qW3-xsb89HqOl8-WvUxtDhu49tbNc4KFkNlsP4QCPJI5iWD505y4o7_9uBUy69w2Sq9lIcXsPCq3C-hXlt9RZdjaxcM6qYjjm55z5TAxFdMbwouX7SoEsXM1uXjClx34CJH/s1600/384235_2408567730327_1135210171_32183421_712089588_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgBZ0cV751t2qW3-xsb89HqOl8-WvUxtDhu49tbNc4KFkNlsP4QCPJI5iWD505y4o7_9uBUy69w2Sq9lIcXsPCq3C-hXlt9RZdjaxcM6qYjjm55z5TAxFdMbwouX7SoEsXM1uXjClx34CJH/s320/384235_2408567730327_1135210171_32183421_712089588_n.jpg" width="320" /></a></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><br /></span>María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-53380836501430869842011-12-05T22:05:00.001-04:302011-12-05T22:35:44.248-04:30CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES EN EL COLEGIO PARA LOS DÍAS HÁBILES QUE RESTAN DE ESTE MES DE DICIEMBRE 2011<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKwtmIt-U1-FxJLnPMap717f_4WaDYI57XZsFBXQqYI45qbYVr2LxDQHIbKenOTLkPYKYTJh_SamOxGSf9s1noD1aPUdMVioWC1UQ14EOshK-MYdPP7WryFTY7_HRZYqokNmZVMNQ2vWY/s1600/ps2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="400" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiKwtmIt-U1-FxJLnPMap717f_4WaDYI57XZsFBXQqYI45qbYVr2LxDQHIbKenOTLkPYKYTJh_SamOxGSf9s1noD1aPUdMVioWC1UQ14EOshK-MYdPP7WryFTY7_HRZYqokNmZVMNQ2vWY/s400/ps2.jpg" width="258" /></a></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">MARTES 13 DE DICIEMBRE</span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Se presentará el Nacimiento Viviente para los alumnos.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Horario de clase normal de 7 a 12 con el uniforme de diario.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">MIÉRCOLES 14 DE DICIEMBRE</span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Fiesta de San Juan de la Cruz</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Acto cívico</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Obra de Teatro ANASTASIA Y LA PRINCESA KIRA EN NAVIDAD</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Cada niño debe traer BsF.30,00 para pagar la entrada.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Horario de clase normal de 7 a 12 con el uniforme de diario.</span><br />
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span></div>
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">JUEVES 15 DE DICIEMBRE</span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Misa de Aguinaldo para toda la familia "Niño Jesús de Praga"</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(Personal del Colegio, representantes y niños).</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La Misa es a las 6:00 a.m., luego habrá un pequeño compartir en la</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">placita San Juan de la Cruz.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">(Los niños pueden venir con traje de fiesta o ropa de calle)</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Después de la Misa será la Fiesta Navideña de Fín de Año en cada salón</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">hasta las 11:00 a.m. motivado a que el Colegio debe ser limpiado para</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">las actividades del dia siguiente.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">SE LES AGRADECE RETIRAR A LOS NIÑOS A LAS 11:00 A.M.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">VIERNES 16 DE DICIEMBRE</span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">7:00 a 8:30 a.m. Asamblea obligatoria de padres, madres y representantes.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Cambio de Junta de Directiva.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Presentación del Nacimiento Viviente para los representantes.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Reunión de PPRR por salón y entrega de boletines.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sólo asistirán los niños seleccionados por la Maestra de cada Grado para</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">participar en las exposiciones del Proyecto de Aprendizaje(Con su uniforme de diario)</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los demás ya están de vacaciones.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">NOTA IMPORTANTE: Se les agradece a los representantes que no están solventes</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">con el pago hasta el mes de diciembre que por favor cancelen antes del 16. NO SE</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">ACEPTARÁ EL DÍA JUEVES 16 PAGO EN EFECTIVO. Deben traer el Boucher.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Los representantes que no retiren el Boletín al término del Primer Período de Trabajo</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"> (o sea, en diciembre) serán llamados a una entrevista personal previa al inicio de</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">clases de su representado.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">LAS CLASES SE REANUDARÁN EL DÍA LUNES 9 DE ENERO.</span></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">La Dirección del Colegio y todo el equipo Directivo, Docente, Especial, Administrativo</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">y Obrero, les deseamos que pasen días de encuentro con nuestro Dios Niño, con la</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">familia y con sus seres queridos en convivencia fraterna y en paz.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<div style="text-align: center;">
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Times, 'Times New Roman', serif; font-size: x-large;"><b><i><span class="Apple-style-span" style="color: #38761d;">F</span><span class="Apple-style-span" style="color: red;">E</span><span class="Apple-style-span" style="color: #38761d;">L</span><span class="Apple-style-span" style="color: red;">I</span><span class="Apple-style-span" style="color: #38761d;">Z</span><span class="Apple-style-span" style="color: red;"> N</span><span class="Apple-style-span" style="color: #38761d;">A</span><span class="Apple-style-span" style="color: red;">V</span><span class="Apple-style-span" style="color: #38761d;">I</span><span class="Apple-style-span" style="color: red;">D</span><span class="Apple-style-span" style="color: #38761d;">A</span><span class="Apple-style-span" style="color: red;">D</span></i></b></span></div>
<br />
Sitio web de la imagen: <a href="http://belloaldia.blogspot.com/2010/04/blog-post_9721.html">http://belloaldia.blogspot.com/2010/04/blog-post_9721.html</a>María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-64538341316159702522011-12-02T06:59:00.001-04:302011-12-02T07:08:57.691-04:30PRESENTANDO NUEVOS AMIGOS<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.ec-mat-pasteur-ermont.ac-versailles.fr/This%20is%20my%20friend_fichiers/image007.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="http://www.ec-mat-pasteur-ermont.ac-versailles.fr/This%20is%20my%20friend_fichiers/image007.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
Ambar es amiga de Paul y de Astyimar, pero Paul y Astyimar no se conocen entre sí.<br />
Un día, Ambar sale a pasear con Astyimar, se encuentran con Paul y ocurre el siguiente diálogo:<br />
<br />
PAUL: -Hi, Ambar.(Pronunciación:<i> Jái, Ámbar</i>)<br />
AMBAR: -Hello, Paul. This is my firiend Astyimar. (Pronuciación: <i>Jelóu, Pol. Dis is mái frend Astyimar</i>)<br />
PAUL: -Hello, Astyimar, glad to meet you. (Pronunciación: <i>Jelóu, Astyimar, glad tu mítiu)</i><br />
ASTYIMAR: -Hello,Paul, pleased to meet you. (Pronunciación: <i>Jelóu,Pol; plis tu mítiu)</i><br />
<i><br /></i><br />
ACTIVIDAD: Traducir el diálogo al castellano. El lunes colocaré la taducción.<br />
<br />
Sitio web de la imagen: <a href="http://www.ec-mat-pasteur-ermont.ac-versailles.fr/This%20is%20my%20friend_fichiers/image007.jpg">http://www.ec-mat-pasteur-ermont.ac-versailles.fr/This%20is%20my%20friend_fichiers/image007.jpg</a><br />
<br />
<br />María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-22663495751546058872011-12-02T06:32:00.001-04:302011-12-02T06:41:34.599-04:30NÚMEROS DEL 1 AL 10<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.todohumor.com/UserFiles/Image/powerpoints/Ni%C3%B1os/aprenda-numeros.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://www.todohumor.com/UserFiles/Image/powerpoints/Ni%C3%B1os/aprenda-numeros.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
Hola, iremos aprendiendo los números gradualmente. Les aconsejo realizar caligrafías, sobre todo en aquellos números que, por tener mayor cantidad de letras, son difíciles de recordar.<br />
<br />
1...............ONE............(Se pronuncia UÁN)<br />
2...............TWO...........(Se pronuncia TÚ)<br />
3...............THREE.......((Se pronuncia ZRI)<br />
4...............FOUR..........(Se pronuncia FOR)<br />
5...............FIVE...........(Se pronuncia FÁIV)<br />
6..............SIX..............(Se pronuncia SIX)<br />
7..............SEVEN........(Se pronuncia SÉVEN)<br />
8..............EIGHT........(Se pronuncia ÉIGT)<br />
9..............NINE...........(Se pronuncia NÁIN)<br />
10...........TEN.............(Se pronuncia TEN)<br />
<br />
*Deben tener mucho cuidado con la pronunciación del número 3, si lo hacen m,al estarán diciéndo otra palabra. Debe pronunciárse utilizando la letra Z como la pronuncian los españoles (Recuerden cómo dice el Sargento Garcúa al exclamar: "- ¡EL ZORRO!" Sy pronuncian el 3 con una T estarán diciendo ÁRBOL que se escribe TREE y se pronunci TRI. Y si suena como F estarán diciendo LIBRE que se escribe FREE y se pronuncia FRI.<br />
<br />
Sitio web de la imagen <a href="http://www.todohumor.com/humor/powerpoint/ensenelosnumerosalosninos">http://www.todohumor.com/humor/powerpoint/ensenelosnumerosalosninos</a><br />
<br />
<br />Marìa Teresa Fuenmayor Tovarhttp://www.blogger.com/profile/13390594835489186868noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-80153336010645851792011-12-01T15:40:00.001-04:302011-12-01T15:45:14.569-04:30FELICITACIONES NAVIDEÑAS EN INGLÉS<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.emol.com/especiales/navidad2007/fotos/n-pesebre.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="183" src="http://www.emol.com/especiales/navidad2007/fotos/n-pesebre.jpg" width="400" /></a></div>
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Christmas is a time for love. It is a time for showing our affection to our loved ones. - La Navidad es época para el amor. Es una época para demostrar nuestro afecto a nuestros seres queridos.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">In this Christmas I hope all your dreams come true. - En esta Navidad espero que todos tus sueños se vuelvan realidad.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">If you don't know what could be the best present in this Christmas, give your love!. - Si no sabes cuál sería el mejor regalo en esta Navidad, da tu amor!.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Hope, peace and love for you this Christmas - Esperanza, paz y amor para tí esta Navidad.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">May you have the best of Christmas this year and all your dreams come true. - Ojalá tengas lo mejor de la Navidad este año y todos sus sueños se conviertan en realidad.</span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sitio web de las frases: <a href="http://www.frasesdenavidad.com/frases-navidad-ingles.php">http://www.frasesdenavidad.com/frases-navidad-ingles.php</a></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Sitio web de la imagen: <a href="http://www.lamaracucharadio.com/NOTICIAS/PesebreArbolito.htm">http://www.lamaracucharadio.com/NOTICIAS/PesebreArbolito.htm</a></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><br /></span>Marìa Teresa Fuenmayor Tovarhttp://www.blogger.com/profile/13390594835489186868noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-17006231682440186872011-11-22T12:57:00.001-04:302011-11-22T13:17:58.945-04:30CÓMO PREGUNTAR EL NOMBRE<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://geek-freemarketing.com/wp-content/uploads/2011/05/whats-your-name.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://geek-freemarketing.com/wp-content/uploads/2011/05/whats-your-name.jpg" width="247" /></a></div>
<br />
<div style="text-align: center;">
PREGUNTANDO EL NOMBRE</div>
En castellano tenemos tres formas de preguntar el nombre a alguien:<br />
*¿Cómo te llamas?<br />
*¿Cómo te llamas tú?<br />
*¿Cual es tu nombre?<br />
Hasta podríamos decir que son cuatro las formas, ya que hay países donde se acostumbra preguntar:<br />
*¿Cómo tú te llamas?<br />
En inglés, por el contrario, el nombre se pregunta de una sola manera, con la frase:<br />
<i><b style="color: blue;">What is your name? </b> (Pronunciación: Uáris ior neim?)</i><br />
Dicha frase se puede abreviar de la siguiente manera:<br />
<i><b style="color: blue;">What's your name? </b>(Pornunciación: Uáts ior neim?</i><br />
<i><br /></i><br />
Analicemos la frase en cuestión palabra por palabra:<br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">What</span>: qué, cual</b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">is: </span>es, está</b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">your</span>: tu, su </b><i>(Posesivo, se utiliza para indicar que algo pertenece a alguien)</i><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">name</span>:</b> <b>nombre</b><br />
<b><br /></b><br />
<b>*</b>La traducción <b>literal</b> (palabra por palabra) de <i><b style="color: blue;">What is your name? </b><b>o </b></i><b style="color: blue; font-style: italic;">What's your name? </b><i>es </i><b style="font-style: italic;">¿Cual es tu nombre? </b>y la traducción <b>libre </b>(traduciendo el sentido de la frase, es decir, lo que quiere decir) es:<br />
<br />
*¿Cómo te llamas?<br />
*¿Cómo te llamas tú?<br />
*¿Cual es tu nombre?<br />
*¿Cómo tú te llamas?<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
RESPONDIENDO A LA PREGUNTA</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Cuando nos preguntan </div>
<div style="text-align: left;">
<i><b style="color: blue;">What is your name? </b><b>o </b></i><b style="color: blue; font-style: italic;">What's your name?</b></div>
<div style="text-align: left;">
nuestra respuesta debe ser:</div>
<div style="text-align: left;">
<i><b style="color: blue;">My name is... </b>(Pronunciación: Mai neim is...) </i>que significa <b><i>Mi nombre es...</i></b></div>
<div style="text-align: left;">
<b><i><br /></i></b></div>
<div style="text-align: left;">
Ejemplo: </div>
<div style="text-align: left;">
What's your name? My name is Luis Felipe.</div>
<div style="text-align: left;">
What's your name? My name is Giovanny.</div>
<div style="text-align: left;">
What's your name? My name is Joseph.</div>
<div style="text-align: left;">
What is your name? My name is Ambar.</div>
<div style="text-align: left;">
What's your name? My name is Andry.</div>
<div style="text-align: left;">
What is your name? My name is Paul.</div>
<div style="text-align: left;">
</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
SITIO WEB DE LA IMAGEN: <a href="http://geek-freemarketing.com/smart-web-design/13-steps-to-seo-friendly-domains">http://geek-freemarketing.com/smart-web-design/13-steps-to-seo-friendly-domains</a></div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-32670395201754044762011-11-16T01:35:00.001-04:302011-11-24T13:29:17.914-04:30RESPONDIENDO EN FORMA AFIRMATIVA O NEGATIVA<br />
Si nos muestran un lápiz y nos preguntan <b><i>¿Esto es un lápiz?</i> </b>respondemos <i><b>¡Sí!</b></i><br />
En inglés la pregunta sería <i><b>Is this a pencil?</b> </i>y la respuesta: <i><b>Yes, it is.</b></i><br />
En inglés no se coloca signo de interrogación al principio de las oraciones porque las oraciones se construyen colocando en primer término la palabra del verbo. Al ver un verbo al inicio sabremos que la oración es una pregunta, por ello no necesitamos el signo de interrogación inicial.<br />
En la frase afirmativa <i style="font-weight: bold;">This is a pencil </i>el verbo es la palabra <b>is </b>(es). Pertenece al verbo ser: Yo soy, tú eres , él <b>es.</b><br />
Decimos <b style="font-style: italic;">This is a pencil </b>que significa <b style="font-style: italic;">Esto es un lápiz.</b> Una oración afirmativa.<br />
Para preguntar colocamos el verbo como primera palabra y luego el resto dela oración queda igual. Preguntamos: <i style="font-weight: bold;">Is this a pencil? </i> Si la respuesta a esa pregunta es afirmativa, decimos: <b><i>Yes, it is</i></b> que significa <b>Sí, lo es.</b><br />
<a href="http://elplop.com/img/60140-655.gif" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://elplop.com/img/60140-655.gif" width="102" /></a><b><br /></b><br />
<b> <span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Is this a pencil? </span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">Yes, it is.</span></span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><br /></span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><br /></span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><br /></span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><br /></span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><br /></span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">Sitio web de la imagen: <a href="http://elplop.com/?search=dibujo%20animado">http://elplop.com/?search=dibujo%20animado</a></span></b><br />
<b><br /></b><br />
Pero, ¿qué ocurre si vemos un lápiz y nos preguntan si es un libro?<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgH2jPsVyF3y4c6KM94t8NhcXUaWu-KYr7WhEHgCC1n2mqMzNtvwpYWFsKP9FamD_Bp4XbK2sbAkKKDUz5Za2Ovz1nmTOxM6xYLkEgSrinKAkKAhuyTqxRBLm5jaIsnwBMFLEkBHVCOaQfW/s320/Lapiz+animado_143.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="200" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgH2jPsVyF3y4c6KM94t8NhcXUaWu-KYr7WhEHgCC1n2mqMzNtvwpYWFsKP9FamD_Bp4XbK2sbAkKKDUz5Za2Ovz1nmTOxM6xYLkEgSrinKAkKAhuyTqxRBLm5jaIsnwBMFLEkBHVCOaQfW/s200/Lapiz+animado_143.jpg" width="138" /></a></div>
<br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">¿Esto es un libro? </span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><b>No, no lo es. Es un lápiz.</b></span></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: large;"><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><b><br /></b></span></span><br />
<span class="Apple-style-span"><b>En inglés diríamos:</b></span><br />
<span class="Apple-style-span"><b><br /></b></span><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="font-size: large;">Is this a book?</span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue; font-size: large;">No, it isn't. It's a pencil.</span></b><br />
<span class="Apple-style-span" style="font-size: x-small;">Sitio web de la imagen: <a href="http://malu-abdala.blogspot.com/2009/08/5-cosas-que-aprendi-con-lapices.html">http://malu-abdala.blogspot.com/2009/08/5-cosas-que-aprendi-con-lapices.html</a></span><br />
<br />
Recuerden que <b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">No, It isn't </span></b>es la forma de abreviar la frase <span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><b>No, it is not.</b></span><br />
Utilizamos el signo ortográfico llamado <i><b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">apóstrofo</span></b></i> (que es esa comita que ven arriba) para indicar que hemos eliminado una o más letras de la palabra.<br />
Esto se usa muy poco en castellano pero sí en el dialecto catalán, en el idioma inglés y también en el francés.<br />
¿Qué hemos hecho? Al It is not le hemos quitado la letra "o" y la hemos sustituido por un apóstrofo. Recordar esto hará que no se confundan preguntándose dónde colocar el apóstrofo.<br />
Otros ejemplos:<br />
En lugar de colocar el dibujo del lápiz, podemos colocar la palabra entre paréntesis así:<br />
<span class="Apple-style-span" style="color: purple;"><b>(Lápiz) ¿Esto es un lápiz? Si, lo es.</b></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: purple;"><b>(Pencil) Is this a pencil? Yes, it is.</b></span><br />
<br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">(Lápiz) ¿Esto es un libro? No, no lo es. Es un lápiz.</span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">(Pencil) Is this a book? No, it isn't. It's a pencil</span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><br /></span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">(Book) Is this a book? Yes, it is.</span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">(Book) Is this a blackboard? No, it isn't. It's a book.</span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><br /></span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">(Recuerden que la palabra entre paréntesis representa el objeto que ustedes verán en su imaginación para luego responder las preguntas en forma afirmativa o negativa según corresponda).</span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;">Cualquier confusión no duden en comunicarse. Tienen mi celular y correo electrónico.</span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><br /></span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"></span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><br /></span></b><br />
<br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><br /></span></b><br />
<b><span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><br /></span></b><br />
<br />María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-11448154431761579812011-11-15T05:10:00.001-04:302011-11-16T02:19:48.637-04:30TRABAJO ESCRITO PARA 6º "A" Y "B" (ENTREGAR LA PRÓXIMA SEMANA)<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.cisi.unito.it/tandem/email/help/smkonfus.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://www.cisi.unito.it/tandem/email/help/smkonfus.gif" width="154" /></a></div>
<br />
<br />
Para la próxima semana deberán traer (en una hoja de examen o en una hoja blanca ) respondidas correctamente las siguientes preguntas de la forma como estudiamos en clase y aparece en los ejemplos.<br />
EJEMPLOS:<br />
(Pencil) Is this a pencil? <span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><b><i><u> Yes, it is.</u></i></b></span><br />
(Book) Is this a pencil? <span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><b><i><u> No, it isn't. It's a book.</u></i></b></span><br />
<span class="Apple-style-span" style="color: blue;"><b><i><u><br /></u></i></b></span><br />
Nota: La hoja debe venir identificada con fecha, nombre del alumno, grado y sección. Pueden hacer este ejercicio en forma individual o en parejas.<br />
<br />
<div style="text-align: center;">
EJERCICIO</div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
1) (Pen) Is this a pen?</div>
<div style="text-align: left;">
2) (Pencil) Is this a book?</div>
<div style="text-align: left;">
3) (Blackboard) Is this a pen?</div>
<div style="text-align: left;">
4) (Marker) Is this a blackboard?</div>
<div style="text-align: left;">
5) (Book) Is this a book?</div>
<div style="text-align: left;">
6) (Blackboard) Is this a stapler?</div>
<div style="text-align: left;">
7) (Notebook) Is this a notebook?</div>
<div style="text-align: left;">
8) (Pen) Is this a compass?</div>
<div style="text-align: left;">
9) (Stapler) Is this a stapler?</div>
<div style="text-align: left;">
10) (Book) Is this a stapler?</div>
<br />
Sitio web de la imagen: <a href="http://www.cisi.unito.it/tandem/email/help/helpesp01.html">http://www.cisi.unito.it/tandem/email/help/helpesp01.html</a>María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-6557374502891770470.post-12708344874870190682011-11-10T08:02:00.000-04:302011-11-10T13:47:46.799-04:30Tomb of the Unknown Mummy<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://www.100pies.net/Gifs/Terror/Momias/momia-09.gif" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.100pies.net/Gifs/Terror/Momias/momia-09.gif" /></a></div>
<br />
<br />
La palabra<i> tomb </i>significa <i>tumba, </i>la palabra <i>of </i>significa <i>de, </i>ya hemos visto que la palabra <i>the </i>significa <i>el, la, los, las </i> y sólo por el contexto (es decir, por las otras palabras que la acompañan) podemos inferir qué significado específico debemos aplicar a esta palabra en cada frase. La palabra <i>unknown </i>se traduce como <i>desconocido </i>o <i>desconocida. </i>Y, por último, la palabra <i>mummy </i>puede ser utilizado como un diminutivo cariñoso que significa <i>mami, mamita </i>o <i>mamaita,</i> pero que también puede querer decir <i>momia.</i><br />
Entonces <i>Tomb of the Unknown Mummy </i>lo podemos traducir como <i>La tumba de la momia desconocida. </i><br />
(Fíjense que en inglés colocan <i>unknown mummy</i>, primero <i>desconocida </i>y luego <i>momia</i>), sin embargo nosotros no haremos la <span class="Apple-style-span" style="color: blue;">traducción literal</span> (palabra por palabra) como <i>La tumba de la desconocida momia </i>sino la <span class="Apple-style-span" style="color: blue;">traducción libre </span>ques es la que busca captar el sentido de la frase y adaptarla luego a nuestra gramática castellano, es decir, a la forma como hablamos comunmente. Entonces la traduciremos como <i>La tumba de la momia desconocida.</i><br />
<i><br /></i><br />
Te invito a JUGAR algo distinto.Tu trabajo: averiguar de quién es la momia que se encuentra en la tumba.<br />
<br />
Explora cada tumba con una linterna. Al ver el brillo del oro, haz click en él para fotografiar un<br />
objeto. ¿Quién está enterrado en la tumba? Los objetos te darán las pistas necesarias para descubrirlo.<br />
Cuando hayas recopilado todos los objetos o <br />
te quedes sin luz, haz click en el egipcio de quien sospeches se encuentra enterrado en la tumba.<br />
<div>
<br /></div>
<br />
¿Te atreves a entrar en el misteriooooo?? Entonces haz click en el siguiente link:<br />
<a href="http://kids.nationalgeographic.com/kids/games/interactiveadventures/tomb-unknown-mummy/">http://kids.nationalgeographic.com/kids/games/interactiveadventures/tomb-unknown-mummy/</a><br />
<br />
Sitio web de la imagen: <a href="http://www.100pies.net/Gifs/Terror/Momias.asp?Page=3">http://www.100pies.net/Gifs/Terror/Momias.asp?Page=3</a><br />
<i><br /></i><br />
<i><br /></i>María Teresa Fuenmayor T.http://www.blogger.com/profile/00066977408393736796noreply@blogger.com0